Aujourd'hui, on ouvre un vrai ordinateur. Tu vas apprendre à nommer ce qu'il y a dedans, à faire la différence entre le matériel et le logiciel, et à dire dans quel sens l'information circule quand on branche un appareil.
- 2 périodes
- Cours débranché
- Livret pages 1 à 6
- La boite
- Le tri
- Entrée, sortie
- Ma trace
On s'installe
Pendant que le professeur distribue les ordinateurs et les codes.
Quand tu dis que ton téléphone ou ton ordinateur est lent, qu'est-ce qui est lent ? L'objet lui-même, ou ce qu'il y a dedans ?
Écris ta réponse, puis un exemple précis d'un moment où ça t'est arrivé.
La question du jour
Ton livret, page 1.
Les réponses de la classe
On ne corrige rien pour l'instant. On reviendra sur ces réponses à la fin du cours.
Je comprends. Le matériel, le logiciel et la donnée
On lit cette page ensemble. Elle est dans ton livret, tu la reliras pour réviser.
Un ordinateur seul ne fait rien
Un ordinateur qui sort de son carton affiche un écran noir et attend. Toutes les pièces fonctionnent, mais personne ne leur a dit quoi faire. Un ordinateur, ce n'est pas une chose : c'est trois choses qui travaillent ensemble.
1. Le matériel · hardware
Ce sont les pièces. L'écran, le clavier, la souris, les câbles, la boite, les cartes électroniques à l'intérieur.
Il se fabrique dans une usine, il pèse quelque chose, il chauffe, il s'use, il se casse. Attention : le matériel n'est pas seulement la grosse boite. Un câble est du matériel. Une clé USB aussi.
2. Le logiciel · software
C'est une suite d'instructions écrites par des personnes, que la machine exécute l'une après l'autre.
Une instruction, c'est un ordre simple : affiche cette lettre ici, compare ces deux nombres, si le premier est plus grand va à l'étape 12. Un logiciel, c'est des millions d'instructions de ce genre.
Deux familles. Le système d'exploitation démarre en premier et commande tous les autres : Windows, macOS, Linux, Android, iOS. Les applications sont tous les autres logiciels, ceux qu'on lance soi-même.
Un logiciel ne se fabrique pas, il s'écrit. Il ne pèse rien, il ne s'use pas. On peut le remplacer sans changer une seule pièce.
3. La donnée
C'est une information enregistrée. Ta photo de profil, ton devoir, une chanson, une vidéo.
Un logiciel s'exécute : il agit. Une donnée ne fait rien : on l'ouvre, on la lit, on la modifie. Une photo ne peut pas se lancer toute seule, il faut un logiciel pour l'ouvrir.
La recette, c'est le logiciel : une suite d'étapes dans l'ordre. Avec le même four, mille plats différents.
Les ingrédients et le gâteau, ce sont les données : ce qui se fait transformer.
Le raccourci, et là où il casse
On dit souvent : le matériel se touche, le logiciel ne se touche pas. Ça marche pour trier vite. Mais une photo sur une clé USB ne se touche pas non plus, et ce n'est pas un logiciel.
Le raccourci sépare bien le matériel du reste. Pour distinguer logiciel et donnée, une seule question : est-ce que ça s'exécute, ou est-ce que ça se fait ouvrir ?
Les trois questions, dans l'ordre
1. Est-ce que je peux le toucher ? Oui → matériel.
2. Sinon, est-ce que ça s'exécute, est-ce que ça agit ? Oui → logiciel.
3. Sinon → donnée.
En anglais, ware veut dire article. Hard, dur, ce sont les pièces. Soft, mou, c'est ce qu'on change sans toucher à la machine. Le mot français « logiciel » a été inventé en 1969 à partir de « logique » et de la fin de « matériel ».
Matériel et logiciel
On lit d'abord la page « Je comprends » du livret, puis on trie.
Les colonnes n'ont pas encore de nom. On leur en donnera un à la fin.
Je comprends. Les périphériques
On lit cette page ensemble. Elle est dans ton livret.
D'où vient le mot
Périphérie veut dire : ce qui est autour. Un périphérique est un appareil qui se trouve autour de la partie qui calcule, et qui est relié à elle.
Deux idées fausses
Ce n'est pas le câble. Une souris sans fil est un périphérique. Une imprimante en wifi aussi.
Ce n'est pas la position. L'écran et le clavier d'un ordinateur portable sont des périphériques, même intégrés dans le châssis.
Le vrai critère : un périphérique échange de l'information avec la partie qui calcule.
Le sens de circulation
C'est le cœur du cours. Puisqu'un périphérique fait circuler de l'information, la seule question est : dans quel sens ? Et on se place toujours du point de vue de l'ordinateur, jamais du sien.
Entrée : l'ordinateur reçoit. La souris lui envoie tes clics, le clavier tes lettres, la webcam une image, le scanner une feuille, le micro ta voix.
Sortie : l'ordinateur envoie. L'écran reçoit une image et l'affiche, l'imprimante reçoit un document et l'imprime, le haut-parleur reçoit un son et le diffuse.
Les deux : ce ne sont pas des exceptions, ce sont deux fonctions dans un seul objet. Le casque avec micro diffuse et capte. L'écran tactile affiche et détecte ton doigt. Sur une clé USB, on écrit et on lit.
Quand tu hésites, pose la question à voix haute en commençant par le mot ordinateur :
« Est-ce que l'ordinateur reçoit quelque chose, ou est-ce qu'il envoie quelque chose ? »
Pourquoi ce n'est pas une liste à apprendre
Il existe des milliers de périphériques et il s'en invente chaque année. Ce que tu dois savoir faire, ce n'est pas réciter dix appareils : c'est en classer un que tu n'as jamais vu.
Le lien avec la page précédente
Un périphérique est toujours du matériel. Mais tout le matériel n'est pas un périphérique : la carte mère, le processeur et la mémoire vive ne sont pas autour, ils sont au centre.
Les périphériques
On lit la page « Je comprends » du livret, puis on complète la table en binôme.
Pas si elle entre dans tes yeux ou dans tes oreilles.
Je m'entraine
Trois exercices, 24 questions. Tu réponds, la correction s'affiche tout de suite avec l'explication.
À la fin, tu recopieras deux lignes de résultat dans ton livret, page « Où j'en suis ».
Exercice 1. Matériel, logiciel, ou donnée ?
Attention : tout ce qu'on ne peut pas toucher n'est pas forcément un logiciel.
Exercice 2. Entrée, sortie, ou les deux ?
Demande-toi si l'ordinateur reçoit ou s'il envoie.
Exercice 3. Le défi
Ces quatre appareils n'ont pas été vus en classe. Si tu y arrives, c'est que tu as compris la règle et pas seulement retenu la liste.
Recopie ces deux lignes dans ton livret.
La correction de la table des périphériques
Si on la fait ensemble, au tableau.
Ma trace écrite
Ton livret, dernière page. Complète les mots manquants.
Puis ferme ta session, même si tu n'as pas utilisé l'ordinateur aujourd'hui.
Mon lexique du cours 2
Les mêmes définitions que dans ton livret, par ordre alphabétique. Clique sur un mot pour l'ouvrir.